Bindungsenergetik und Lernen - Lernwohl
Lernen ist von Anfang an ein natürlicher, neugieriger Prozess. Leistungsdruck, Bewertungen und eigene Schul- und Lernerfahrungen können diese Lernfreude jedoch beeinträchtigen. Lernen wird dann anstrengend oder als Problem erlebt.
Lernen braucht Sicherheit. Eine vertrauensvolle Beziehung zu sich selbst und zu anderen bildet die Grundlage für nachhaltige Lernprozesse. Erfahrungen prägen individuelle Denk-, Gefühls- und Handlungsmuster – manche stärken, andere hemmen das Wohlgefühl beim Lernen.
Im Mittelpunkt steht, dich als Individuum mit eigenen Fähigkeiten, Begabungen und Werten wahrzunehmen – frei von Bewertung und äußeren Erwartungen. So wird es möglich, Verantwortung für den eigenen Lern- und Lebensweg zu übernehmen.
Ein Gespräch zum Thema Bindung und Bildung von mir mit Michael Munzel und Carsten Krause ist direkt bei Bindungshorizonte Multimedia zu sehen. Ein Vortrag zum Lernwohl von mir ist gleich hier:
Meine Intention poetische ausgedrückt
Aus mehreren Perspektiven hab ich Frust, Druck und Stress beim Lernen mitbekommen.
Das hat mich als Lehrende, Lerncoach und Bindungsenergetikerin doch sehr beklommen.
Ein scheinbar bekanntes Thema braucht eine neue Sicht,
die bisher bewährten Mittel reichen wohl nicht!
So hab ich mein Auge auf das gerichtet, was da ursächlich stört,
mich am Wohl orientiert, ausdifferenziert, was zum eigenen Verstand gehört.
Das Bindungs- und Explorationsverhalten gelte es dafür im Gleichgewicht zu halten,
nach der Theorie von Bowlby, Ainsworth als konturgebende Forschergestalten,
und mit dem bindungsenergetischen Wohlansatz,
komme dann die eigene Lernnatur auf den Platz.
Lernen aus sich heraus motiviert, meint Neues zu entdecken,
mit Eigensinn die Zusammenhänge der Welt zu checken.
Dazu braucht's eine sichere Basis,
die manchmal nicht so wirklich da ist.
Genau an der Stelle gehe ich dann als Werk, suche, entwickle, was den Lernenden stärkt,
seine Aufmerksamkeit im Denken, Fühlen und Handeln bindet,
seine Konzentration durch Begabungstätigkeit und Fähigkeiten findet.
Ein Erkennen, Entdecken und Wachsen - Lernen eben - wie nebenbei passiert,
weil das Eigene benutzt wird und sich derart selbstsicher in die Welt integriert.
Lernen ist mehr als eine schöne Methode plus Inhalt.
Es ist ein Prozess für jeden in einer ganz eigenen Gestalt.
Es gilt die Elemente dafür zu finden,
und in einen selbst(eigen)tätigen Lernfluss zu binden.
Das ist meine Aufgabe in Forschung und therapeutischpraktischer Handlung.
Mit wachen Auge setze ich Herz Verstand in Verbindung.
©Janina Simone Pekrun 2023